Celem projektu było poszerzenie wiedzy uczniów na temat ekosystemu łęgów nadrzecznych, ze szczególnym uwzględnieniem doliny rzeki Odry. W trakcie zajęć uczniowie poznawali charakterystyczne cechy krainy łęgów, różnorodność występujących tam roślin i zwierząt, a także znaczenie rzeki Odry dla środowiska i człowieka.
Zajęcia miały zarówno charakter teoretyczny, jak i praktyczny. W klasie uczniowie uczestniczyli w lekcjach poświęconych m.in. florze i faunie łęgów, procesom zachodzącym w ekosystemach nadrzecznych oraz zagrożeniom dla tych obszarów. Wykorzystywano różnorodne metody pracy, w tym prezentacje multimedialne, materiały edukacyjne oraz dyskusje.
W ramach projektu prowadzone były również szkolenia dla nauczycieli, które miały charakter teoretyczny i praktyczny.
Istotnym elementem projektu były wyjazdy edukacyjne. Uczniowie wzięli udział w rejsie po rzece Odrze, rozpoczynającym się w porcie w Ścinawie. Wyjazd był całkowicie darmowy i zorganizowany w ramach projektu, co umożliwiło uczestnikom udział bez ponoszenia kosztów. Podczas rejsu uczniowie mieli okazję do bezpośredniej obserwacji przyrody oraz utrwalenia zdobytej wiedzy w praktyce. Otrzymali również w prezencie eko-prezenty.
W trakcie realizacji projektu uczniowie uczestniczyli też, w wycieczce na Stawy Milickie oraz odwiedzili Dom na Wodzie we Wrocławiu – Centrum Odra. Wyjazdy te pozwoliły na jeszcze lepsze poznanie środowiska wodnego i jego znaczenia, a także na poszerzenie wiedzy o różnorodności ekosystemów związanych z wodą. W Centrum Odra uczestniczyli w warsztatach szkutniczych, na których wykonali własne statki.
Zwieńczeniem projektu było wykonanie gazetki szkolnej poświęconej łęgom odrzańskim. Jej celem było przybliżenie wszystkim uczniom szkoły wartości i piękna tych unikalnych ekosystemów oraz zwiększenie świadomości ekologicznej całej społeczności szkolnej.
Realizacja projektu przyczyniła się do zwiększenia świadomości ekologicznej uczniów, rozbudzenia ich zainteresowań przyrodniczych oraz kształtowania postaw proekologicznych. Uczniowie chętnie uczestniczyli w zajęciach i aktywnie angażowali się w proponowane działania.
Projekt „Poznajemy Krainę Łęgów Odrzańskich” był wartościowym doświadczeniem edukacyjnym, które wzbogaciło ofertę dydaktyczną szkoły i umożliwiło uczniom lepsze poznanie lokalnego dziedzictwa przyrodniczego.
Agnieszka Ćwiąkała – koordynator projektu
