• Ramowy rozkład dnia

      • 06:30 – 08:00

        Schodzenie się dzieci:

        - indywidualna realizacja zajęć edukacyjnych,
        - działania wspierające rozwój dzieci, w tym zajęcia dla dzieci z deficytami rozwojowymi oraz rozwijające uzdolnienia,
        - zabawy swobodne i kierowane z udziałem nauczyciela, zgodnie
        z zainteresowaniami dzieci,
        - czynności higieniczne przygotowujące do śniadania.

        08:15 – 09:30

        Śniadanie

        09:30 – 11:05

        Zajęcia dydaktyczno-wychowawcze:

        - realizacja treści programowych w różnych obszarach aktywności dziecka, dostosowanych do jego możliwości:
            - zajęcia z całą grupą
            - działania zespołowe
            - praca indywidualna
        - zabawy organizowane i swobodne w sali oraz na świeżym powietrzu,
        - spacery i wycieczki, poznawanie najbliższego otoczenia,
        - czynności higieniczne.

        11:05 – 12:15

        Obiad

        12:15 - 14:30

        Odpoczynek i zajęcia relaksacyjne:

        - leżakowanie w grupach młodszych,
        - relaks przy słuchaniu bajek i muzyki wyciszającej układ nerowowy,
        - indywidualna praca z dzieckiem o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych,
        - realizacja inicjatyw własnych dzieci,
        - dodatkowe aktywności dla dzieci chętnych,
        - czynności higieniczne.

        14:30 – 15.00

        Podwieczorek

        15.00 – 17:00

        Zajęcia popołudniowe i rozchodzenie się dzieci:

        - zabawy ruchowe i swobodne w sali oraz na świeżym powietrzu,
        - indywidualne i grupowe formy aktywności dzieci,
        - kontakty z rodzicami w miarę potrzeb,
        - stopniowe rozchodzenie się dzieci.